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Universidad

In: Business and Management

Submitted By laer906
Words 362
Pages 2
A-15.- Sistematización de Resultados orientados a la identificación de buenas prácticas, lecciones aprendidas y recomendaciones para el desarrollo de Nuevos procesos de Transferencia de tecnología y Fortalecimiento Corporativo.
A15-SA02. Realizar una sistematización del inventario de Lecciones aprendidas y las buenas prácticas derivadas del nuevo Modelo y procesos de Transferencia de tecnología aplicado.
Lecciones aprendidas 1- El Ecosistema de Norte de Santander no está preparado para la innovación tecnológica, ni tampoco lo estaba ProEmpresas. 2- No hay información confiable sobre las empresas de base tecnológica. 3- No hay conocimiento por parte de las entidades estatales de los escasos proyectos de base tecnológica que se realizan en las universidades de la región. 4- No hay seguimiento, ni divulgación, sobre los inventos que de emprendedores de la región. 5- Las Universidades cada día toman mayor conciencia de la importancia de impulsar emprendimiento de base tecnológica para impulsar el desarrollo económico y social de las regiones.

Buenas prácticas
Son aquellas que se lograron evidenciar durante la trasformación que sufrió ProEmpresas en sus diferentes procesos: * Desarrollo de disciplina y puntualidad por parte del personal para asistir a reuniones periódicas virtuales y presenciales con los consultores de Chrysalis. * Empoderamiento del personal sobre el uso de las nuevas tecnologías en el trabajo diario. * Disminución de la impresión en papel, colaborando así con el ambiente. Y reutilización del papel impreso. * Incentivo para el aprendizaje del inglés para incorporarlo a los procesos cotidianos. * Fortalecimiento del trabajo colaborativo. * Conformación de un Grupo de investigación de ProEmpresas inscrito en Colciencias. * Incentivo para estudiar maestrías. * Creación de hábitos de estudio conjuntos. * Adaptación de una nueva sede a la cual se mudará ProEmpresas con el diseño de espacios de trabajo colaborativo, más conocido como co-working, y que será la primera experiencia de esta naturaleza en Norte de Sanntander. * Conocimiento de los profesionales que participaron en el diseño de co-working. * La actualización de temas tecnológicos en la página web de ProEmpresas permitirá que los emprendedores y cualquier persona pueda acceder a esta información fácilmente. * Creación de una revista digital mensual como canal de comunicación interno que busca, entre otros fines, desarrollar habilidades comunicativas y de redacción entre los integrantes de ProEmpresas.…...

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Despues de Diez Años

...Despues de Diez Anos Hace diez anos que se conocieron Cecar y Lucia. Y ahora ellos estan en la universidad. Ellos se reencontraron de nuevo en una clase, pero al principi no reconocieron porque los dos habian cambiado mucho. Lucia quien era la mas fea de la clase en colegio, ahora, es la mas bella de la clase de universidad. Es alta como una modelo, no lleva gafas sino lentes de contacto, y tiene cabellera hermosa. Tambien tiene el caracter muy bueno. Es amigable y simpatica. Ella estudia musica y quiere ser compsitora en el futuro. Tambien le gusta cantar y tiene la voz sumamente hermosa. Cesar quien odiaba y no aguantaba a Lucia antes, ahora, es un estudiante tipico en la universidad. El estudia en negocio, no es tan guapo ni es muy inteligente, pero por lo menos tiene el caracter bueno. Todavia, a el, no le gusta leer libros que su papa escribe. Entonces no ha leido “El libro invisible” aun que eso libro fue pubulicado hace ocho anos. Cuando Cesar vio a Lucia por primera vez en la clase de la universidad, el se enamoro de ella de un flechazo. Se sorprendio mucho cuando el se dio cuenta de que esa Lucia es misma chica que es de su colegio. Pero no le importaba nada de eso porque el ya esta tan enamorado de ella. Sin embargo el no conto a ella que la conocio en el colegio hace diez anos, por que el sabia que no se comportaba muy bien con ella. Todos modos, Cesar y Lucia se han llevado muy bien desde que se reencotraron. Ahora estan pensando de ser novios aun que......

Words: 298 - Pages: 2

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Indicadores Desempeño

...estudiantes en programas de postgrado en un 20% con relación al año anterior durante el año 2013. Objetivo Indicador Cálculo Meta Aumentar el un 30% la colocación de créditos para estudio en el año 2013. No. De Créditos Nro. de créditos estudiantiles otorgados por COMUNA e ICETEX/ No. Créditos estudiantiles por COMUNA e ICETEX programados para el 2013. 500 Realizar estudios de deserción por causas económicas en 4 de las sedes de la Universidad durante el semestre A del 2013. No. De sedes con estudio de deserción Nro de sedes con documento estudio de deserción 2013 No. De sedes programadas para realizar estudio de deserción 2013 4 2. Objetivo General: Aumentar los ingresos en un 15 % con respecto al año 2012. Aumentar los ingresos por programas en un 10% respecto al año anterior durante el año 2013. % de ingresos por nuevos productos en el año 2013 Ingresos por nuevos productos/ Total ingresos 2012 10% Aumentar el índice de absorción en 1%. (Número de egresados media vocacional que entran a estudiar en la universidad) durante el año 2013. % de absorción No de estudiantes nuevos en el semestre Ay B de 2012/Total de estudiantes de educación media 2012 1% Promover los programas de extensión PEXT y los programas para el trabajo y el desarrollo Humano ETDH, en la sede de Bogotá, Bucaramanga, Ibagué y Arauca en el semestre A 2013. No. De programas nuevos de extensión PEXT No de programas nuevos PEXT sede de Bogotá. 5 No de programas nuevos PEXT......

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A a Aaaa Aaaaa

...Universidad Católica Andrés Bello Dirección de Finanzas FORMAS DE PAGO CARRERAS ANUALES 1.- PAGO ÚNICO ANUAL. 1.1. DEPÓSITO BANCARIO: En este caso se debe depositar (SÓLO DEPÓSITO EN EFECTIVO), en la cuenta máxima a nombre de la Universidad Católica Andrés Bello del BANCO MERCANTIL Nº 0105-0618-248618000191 el monto referido en “INSCRIPCIÓN AÑO COMPLETO” (*). 1.2. CHEQUE DE GERENCIA a nombre de la UNIVERSIDAD CATÓLICA ANDRÉS BELLO por el monto referido en “INSCRIPCIÓN AÑO COMPLETO” (*) 1.3. TARJETA DE DÉBITO O DE CRÉDITO por el monto referido en “INSCRIPCIÓN AÑO COMPLETO”(*) (*) Este monto equivale a la suma de los derechos de inscripción de los dos períodos el 90% del monto correspondiente a las cuotas iniciales de los dos períodos más las 8 cuotas. Al acogerse al PAGO ÚNICO quedará automáticamente inscrito en el SEGUNDO PERÍODO. 2.- PAGO FINANCIADO. 2.1. DEPÓSITO BANCARIO: En este caso se debe depositar (SÓLO DEPÓSITO EN EFECTIVO), en la cuenta máxima a nombre de la Universidad Católica Andrés Bello del BANCO MERCANTIL Nº 0105-0618-248618000191 el monto referido en “INSCRIPCIÓN EN SEPTIEMBRE” (**). 2.2. CHEQUE DE GERENCIA a nombre de la UNIVERSIDAD CATÓLICA ANDRÉS BELLO por el monto referido en “INSCRIPCIÓN EN SEPTIEMBRE” (**) 2.3. TARJETA DE DÉBITO O DE CRÉDITO por el monto referido en “INSCRIPCIÓN EN SEPTIEMBRE” (**). (**) Este monto equivale a la suma del derecho de inscripción y la cuota inicial del primer período. A partir de noviembre hasta febrero y desde abril......

Words: 554 - Pages: 3

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Speech

...Kingdom GER: Germany URU: Uruguay GRE: Greece USA: United States of America HKG: Hong Kong VEN: Venezuela IND: India ITA: Italy 104 Journal of Scholarly Publishing appendix b: journal abbreviations ´ AA: Area abierta ´ ´ CIC: Cuadernos de informacion y comunicacion ´ CyS: Comunicacion y sociedad ´ EsMP: Estudios sobre el mensaje periodıstico ´n social HyCS: Historia y comunicacio QP: Questiones publicitarias ´ RLCS: Revista latina de comunicacion social appendix c: institution abbreviations ´ ´ AUC: Asociacion de Usuarios de la Comunicacion AUSTRAL-ARG: Universidad Austral (Argentina) ´ CAA: Consejo Audiovisual de Andalucıa CAU-KOR: Chung-Ang University (South Korea) ´ ´ CEIP FA: Colegio de Educacion Infantil y Primaria Francisco Alcala ´ CSIC: Consejo Superior de Investigaciones Cientıficas CUV: Centro Universitario Villanueva DEU-KOR: Dong-Eui University (South Korea) ´ EHU: Euskal Herriko Unibertsitatea / Universidad del Paıs Vasco ´ n de Emisoras Municipales de Andalucıa de Radio ´ EMA-RTV: Asociacio ´ y Television ´ EOIRV: Escuela Oficial de Idiomas Rıo Vero ´ n Comercial y Marketing ESIC: Escuela Superior de Gestio EWU-KOR: Ewha Womans University (South Korea) ´ ´ FAVA: Fundacion Audiovisual de Andalucıa ´ FIA: Fundacion Infancia y Aprendizaje ´ GCUNESCO: Grupo de Comunicacion de la UNESCO GEAC: Gabinete de Estudios en Acciones Comunicativas GEPEFIC-BRA: Grupo de Estudo e Pesquisa Educacao Fısica e Cultura ¸˜ ´ (Brazil) GNUE-KOR: Gyeongin National University of......

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Marketing

...Escuela de Estudios Profesionales Programa Ahora Universidad Metropolitana, Universidad del Turabo, Universidad del Este MANA 210 TEORIA ADMINISTRATIVA Universidad del Este, Universidad Metropolitana, Universidad del Turabo © Sistema Universitario Ana G. Méndez, 2010 Derechos Reservados MANA 210 Teoría Administrativa Escuela de Estudios Profesionales Programa Ahora Universidad Metropolitana Preparado con la colaboración de: Prof. Luis M. Ramírez, MA 2004 Revisado Rosa María Berlingeri Bruno,M.A. 2010 MANA 210 Teoría Administrativa 2 Escuela de Estudios Profesionales Programa Ahora Universidad Metropolitana TABLA DE CONTENIDO INFORMACIÓN DEL CURSO -------------------------------------------------------------------------------------- 4 TALLER UNO --------------------------------------------------------------------------------------------------------- 12 TALLER DOS ---------------------------------------------------------------------------------------------------------- 18 TALLER TRES -------------------------------------------------------------------------------------------------------- 23 TALLER CUATRO --------------------------------------------------------------------------------------------------- 27 TALLER CINCO ------------------------------------------------------------------------------------------------------ 31 ANEJOS -----------------------------------------------------------------------------------------------------------------...

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Guillermo Orozco Gomez. Intelectual

...------------------------------------------------- Guillermo Orozco Gómez (Guadalajara, Jalisco, México, 1954) Es licenciado en Ciencias de la Comunicación por la Universidad Jesuita de Guadalajara Doctor en Educación por la Universidad de Harvard. Es miembro de la Academia Mexicana de Ciencias y del Sistema Nacional de Investigadoresnivel III. ha desempeñado como coordinador del grupo de trabajo sobre estudios de la recepción de la Asociación Latinoamericana de Investigadores en Comunicación fue catedrático de la UNESCO en las ciudades de Bogotá y Barcelona. Actualmente es jefe del Departamento de Estudios de la Comunicación Social de la Universidad de Guadalajara. es un académico mexicano enfocado en los estudios sobre recepción de los medios y alfabetización audiovisual. Audiencias Orozco introdujo la idea de audiencias segmentadas en lugar de un televidente imaginario único. Para las empresas de medios, la audiencia se define como un conjunto de cifras que representan a la sociedad de acuerdo con su exposición y sus preferencias. Para los anunciantes, son los consumidores potenciales de los productos a quienes se debe persuadir para la compra. * Orozco apunta que, desde una perspectiva de la comunicación, la audiencia son sujetos comunicantes capaces de escuchar, leer y ver de forma inteligente, crítica y productiva; aunque también son capaces de desconectarse del mundo. * Para él, la audiencia también es un grupo de sujetos culturales...

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Mister

...4/12/2014 El campus de la mediocridad: el caso de la Universidad de Murcia - ElConfidencial.com OPINIÓN LA CUESTIÓN ESCOLAR , El campus de la mediocridad: el caso de la Universidad de Murcia José Penalva.- 05/05/2011 La crisis económica que sufre España se debe, principalmente, a que nuestro sistema educativo no es capaz de generar profesionales competentes para crear conocimiento innovador. En consecuencia, difícilmente podremos superar la crisis sin una reforma seria del sistema educativo y la universidad. Ahora bien, pocos dudan hoy del estado de incompetencia de la universidad española y, sin embargo, muchos son los que callan sobre la causa principal de esta situación: la politización de nuestra universidad. Por ello, ni hay, ni habrá, voluntad política para cambiar el actual estado de cosas. Nuestra universidad está llena de casos paradigmáticos que ilustran este estado de politización. José Antonio Cobacho, rector de la Universidad de Murcia, es uno de ellos. Su trayectoria profesional muestra que ha sabido estar siempre del lado del que manda. Hijo de un Diputado Provincial con Franco, Cobacho fragua su acomodo profesional bajo el Régimen, apadrinado por Antonio Reverte, hijo del Presidente de la Diputación también bajo el Generalísimo. Gracias a éste obtiene plaza en la Facultad de Derecho de la UM… En séptimo y último lugar, pero obtiene plaza. Al cambiar las tornas políticas en la universidad después de la Transición, Cobacho se afilia al partido......

Words: 1554 - Pages: 7

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Enviromental Management Systems

...mismos se declaran '' el estado de EMS en sus informes anuales de gestión ambiental para el Gobierno sueco. Sin embargo, existe un creciente interés en EMS dentro del sector público y aproximadamente 3700 certificados ISO de organizaciones suecas, hay un número creciente de municipios, hospitales y otros organismos públicos. Según las directivas, el enfoque sistemático a los problemas ambientales más tarde puede ampliarse para incluir también otros aspectos de la sustentabilidad, es decir, cuestiones sociales, éticas y económicas. EMS en universidades suecas y otros organismos públicos se aprecia como un ejemplo de una herramienta importante en los objetivos para una sociedad sostenible. Un estudio fue publicado anteriormente en la Universidad de Gavle en Suecia, el estudio describe métodos de formación y comunicación en la aplicación de EMS y la percepción de dichas actividades. 1.2. Funciones de formación y comunicación en EMS El número actual de certificados ISO 14001 que se han emitido a nivel mundial es más de 100.000. Muchos de los certificados del ISO 14001 y experiencias se encuentran en entornos industriales. El compromiso de los directivos y empleados es esencial durante la implementación y mantenimiento de la EMS. Es bastante común que las organizaciones intentan utilizar los recursos existentes en el marco de un presupuesto limitado para proporcionar capacitación y comunicación, sin embargo, algunas compañías gastan una mucho tiempo y recursos en educación e......

Words: 2088 - Pages: 9

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Proecto Ing

...Deportivo, nace de la necesidad de los estudiantes de la Universidad Bernardo O’Higgins para con el deporte, ya que en la Universidad no cuenta con las instalaciones necesarias para la práctica de este. CDEUBO será una herramienta muy importante, ya que por ahora no se cuenta con un complejo deportivo de altura, y tampoco cuenta con el nivel de infraestructura necesaria para las maquinas requeridas que van a dar un plus extra y también una innovación grande, para que nuestros deportistas de la universidad, tanto interno y externo puedan disfrutar de las infraestructuras nuevas y de nuestras salas en las cuales se va a realizar talleres culturales que actualmente ofrece la Universidad Bernardo O’Higgins. CDEUBO pretende ser unos de los centros con la tecnología necesaria para que los deportistas aumenten su calidad en el rendimiento esperado, Además quiere ofrecer actividades de interacción y esparcimiento a la comunidad universitaria y público en general. Con el propósito de crear lazos de amistades entre universidades, intercambios internos como externos. Con todo este proyecto queremos que la Comunidad Universitaria encuentre un espacio para la recreación, fomentar la actividad física necesaria para la vida diaria, también aumentar la competitividad de los estudiantes, ir a campeonatos de algunas de nuestras áreas en desarrollo, como también campeonatos de las especialidades con las que cuenta actualmente la universidad. 3.2 Objetivos del Proyecto. Fomentar la......

Words: 1061 - Pages: 5

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Mana 210

...Escuela de Estudios Profesionales Programa Ahora Universidad Metropolitana, Universidad del Turabo, Universidad del Este MANA 210 Teoría Administrativa MANA 210 TEORIA ADMINISTRATIVA Universidad del Este, Universidad Metropolitana, Universidad del Turabo © Sistema Universitario Ana G. Méndez, 2010 Derechos Reservados Escuela de Estudios Profesionales Programa Ahora Universidad Metropolitana Preparado con la colaboración de: Prof. Luis M. Ramírez, MA 2004 Revisado Rosa María Berlingeri Bruno,M.A. 2010 MANA 210 Teoría Administrativa 2 Escuela de Estudios Profesionales Programa Ahora Universidad Metropolitana TABLA DE CONTENIDO INFORMACIÓN DEL CURSO -------------------------------------------------------------------------------------- 4 TALLER UNO --------------------------------------------------------------------------------------------------------- 12 TALLER DOS ---------------------------------------------------------------------------------------------------------- 18 TALLER TRES -------------------------------------------------------------------------------------------------------- 23 TALLER CUATRO --------------------------------------------------------------------------------------------------- 27 TALLER CINCO ------------------------------------------------------------------------------------------------------ 31......

Words: 9580 - Pages: 39

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O’connell Universidad de Buenos Aires and Università Di Bologna a Buenos Airest1 Argentine-Australia Economic Conference Buenos Aires, April 2007

...THE RECENT CRISIS AND RECOVERY OF THE ARGENTINE ECONOMY: SOME ELEMENTS AND BACKGROUND Arturo O’Connell Universidad de Buenos Aires and Università di Bologna a Buenos AiresT 1 Argentine-Australia Economic Conference Buenos Aires, April 2007 Draft version; not to be quoted without permission from the author Introduction The Argentine crisis could be examined as one more crisis of the developing countries – admittedly a star pupil that had received praise from many sides – hit by the vagaries of the international financial markets and/or its own policy mistakes. illumination. But it could even be more interesting to examine the peculiarities of the Argentine experience – always in that general context – which did add to the difficulties other economies have faced and that have made it such an intractable case for normal medication. And not only those peculiarities and their consequences should better been pinned down. But also an attempt should be made at understanding that they were not just a result of the extravagance of that far away people in one Southern end of the world. This paper is organized in the following way. In the first section a brief And to a great extent that is a line that could provide some examination of some long-run trends in the Argentine economy is introduced. The next section is an attempt at a thorough examination of the performance of the Argentine economy in the 1990’s and the development of some severe imbalances eventually leading to an......

Words: 25052 - Pages: 101

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System Analysis and Design

...A Database Monitoring of Transactions for Billing System of Luna Mystique Worldwide Transport Air Express Incorporated -------------------- A Project Presented to the Faculty of the College of Engineering and Technology Universidad De Manila A.J. Villegas Street Ermita, Manila -------------------- In Partial Fulfillment of the requirements for the Degree Bachelor of Science in Financial Accounting SYSTEM ANALYSIS AND DESIGN -------------------- By Gonzales, Charline S. Mendoza, Mary Joy B. September 2015 Professor Elmerito Pineda Abstract The study aims to detect the possible reasons for the problems encountered in the billing system of the company and to provide a solution for such problems. The study focus on the billing system which is one of the important part of the business because it involves the billing of clients for the services rendered by the company. The existing system in the air freight department was selected to provide and illustrate the processing of transactions before it flows into the billing system. To accomplish the goal of the study, the objectives are set and some techniques and methods are used to come up with accurate and reliable information needed in the study. Thorough analysis are made. The conclusions and recommendations are made. And the result of the study discovered the main reason for those problems encountered in the billing system of the department, or in the company as a......

Words: 731 - Pages: 3

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Essay Matth

...52 53 54 55 56 57 58 59 60 61 Université Cornell University Charles H. Dyson School of Applied Economics and Management - Ithaca NY Cornell University Charles H. Dyson School of Applied Economics and Management - Ithaca NY Universidad Mayor - Santiago Universidad Mayor - Santiago RMIT University - Melbourne University of Hong Kong Copenhagen Business School Cornell University College of Human Ecology - Ithaca NY McGill University - Montreal University of Hong Kong ESPM - Rio de Janeiro Queensland University of Technology - Brisbane Syracuse University - NY Ryerson University - Toronto Ludwig-Maximilians-Universität - München S P Jain Center of Management Singapore - campus Sydney National Chengchi University - Taipei Hong Kong University of Science and Technology McGill University - Montreal Concordia University - Montreal Manchester Business School Hong Kong University of Science and Technology Universidad Argentina de la Empresa - Buenos Aires Stockholm University School of Business Chinese University of Hong Kong Lund University School of Economics and Management Queensland University of Technology - Brisbane Lund University School of Economics and Management Hong Kong Polytechnic University Universidad Tecnica Federico Santa Maria - Valparaiso Yonsei University - Seoul Concordia University - Montreal McMaster University - Hamilton York University - Toronto Clemson University - SC Nottingham Trent University University of......

Words: 2370 - Pages: 10

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Responsabilidad Social Universitaria

...La responsabilidad social como instrumento para fortalecer la vinculación universidad-entorno social CYNTHIA MARTÍNEZ RAMÓN MAVAREZ LIGIBTHER ROJAS JOSEFINA RODRÍGUEZ BELKIS CARVALLO MESA 15 Resumen La presente investigación tiene como propósito proponer lineamientos estratégicos que articulen las funciones universitarias, como lo son la docencia, investigación y extensión, con miras a fortalecer la vinculación universidadentorno social bajo el enfoque de responsabilidad social universitaria. Se trabajó con una metodología descriptiva, analítica, de campo, con una muestra representada por el Consejo Central de Extensión de la Universidad del Zulia y sus distintas Divisiones de Extensión de las diferentes facultades. Entre los resultados obtenidos luego de la aplicación del instrumento a los directores de las divisiones de extensión de cada facultad, se evidencio que la mayor práctica de responsabilidad social esta referida a la transferencia de tecnología, a través de asesorías a las comunidades en diversos ámbitos. Asimismo, se constata una débil participación gremial en estas actividades. Como conclusión se evidencia poca cultura de Extensión Universitaria relacionada fundamentalmente, con el desequilibrado funcionamiento de las actividades académicas, es decir, desarticulación entre las funciones universitarias. Siendo así, la presente propuesta busca promover el incentivo en la comunidad universitaria para la implementación de estos......

Words: 6736 - Pages: 27

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Midlandcase

...taller en el que se les sensibilice acerca de la importancia de:  Realizarse un chequeo o examen médico.  Llevar siempre consigo el número de emergencias de programas internacionales preferentemente en una tarjeta plastificada.  Conocer el proceso a seguir para hacer uso de su seguro de gastos médicos.  Entregar a algún amigo o persona de confianza copia de su tarjeta del seguro de gastos médicos y proporcionarle los números de algún familiar al que pueda contactar en caso de emergencia.  Registrarse en el consulado más cercano a su lugar de residencia en el extranjero.  Informarse sobre las zonas de riesgo en la ciudad para que evite visitarlas.  Investigar sobre las leyes, usos y costumbres del país, y reglamentos de la universidad.  Tomar medidas de seguridad personal y utilizar el sentido común. En el caso de los alumnos internacionales, también se recomienda preparar una sesión de inducción similar a la anterior durante la primera semana de la llegada de los alumnos. En dicha sesión se debe hacer hincapié en las recomendaciones de seguridad básicas para su estancia en el país. Al inicio de cualquier programa internacional será responsabilidad del Director de Programas Internacionales de cada campus asegurarse que él/ella y alguien más en el Campus tengan la siguiente información: 1. Datos de contacto (teléfono celular, de casa, de oficina y correo electrónico) de: a) Sus reportes directos. b) Representante de Internacionalización de su......

Words: 9425 - Pages: 38